國立聯合大學華語文學系於108年5月7日上午10點至12點，透過高等教育深耕計畫，舉辦「漢語語序與語用文化」研習活動，講者為方麗娜教授，首先，教授讓學生知道有些句子在句法上看似正確無誤，但卻在語意或語用上面存在錯誤，而這些錯誤大多是與語言的社會文化、思想有關，例如：「我愛妹妹、哥哥和爸爸嬤嬤。」這句話在語法上是正確的，但是一般我們生活中卻不會這麼說，而是常說：「我愛嬤嬤、爸爸和哥哥妹妹。」，稱謂順序的不同，是因為在華人的社會中，我們重視輩分，並且通常都會先介紹重要、輩分長的人。

　　接著，教授透過重組句子的小活動，進行語詞之間親近關係的教學，意即一句話中，每個詞語之間的結合以及出現的先後順序，都是與它們之間親近關係有關，活動起初請八位學生上台，一人拿著一張詞彙卡，之後，再由台下學生指揮台上學生移動，將八個詞彙組成一句話，而學生重組完畢的句子是：「今年我們全家計畫暑假到韓國旅遊。」，但是，其實這句話是有錯誤的，錯誤在於並不是用今年整年的時間在計畫，而是只有暑假這一段時間，所以，由於「今年」和「暑假」兩個詞語的親近關係較緊密，故應該要將「暑假」提前至「今年」的後面，如此一來，語意上便是正確的。

　　而後，教授還提到一點，不同國家的邏輯認知方式，也會影響語序上表達，像是漢語語序表達通常是整體到局部，例如：「我家有四個人」，但是，英語則是相反，會變成「There are four people in my family.」。

　　最後，十分感謝方麗娜教授願意抽空蒞臨本系演講，帶給學生生動、有趣的演說內容，讓我們發現平時朗朗上口的語句當中，可能蘊含著我們生活中的文化思想，又或許存在著連自己都沒發現的語病。